中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 楊三喜）日前，第五屆海峽兩岸暨香港澳門小學(xué)課堂教學(xué)重構(gòu)研討會(huì)在安徽巢湖舉行。研討會(huì)旨在進(jìn)一步深化教育綜合改革，推動(dòng)教師在課程與教學(xué)領(lǐng)域的新實(shí)踐、新探索，不斷提升課程與教學(xué)品質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)合作與交流。

此次研討會(huì)以“核心素養(yǎng)與課堂教學(xué)變革”為主題，邀請(qǐng)來自實(shí)踐界的杰出代表和理論界*學(xué)者共同對(duì)話，整合主題演講、理論—實(shí)踐對(duì)話、示范授課和特邀講座等，探討在基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)方式改革中如何站在立德樹人、全面發(fā)展和學(xué)科育人角度重新審視和重構(gòu)課堂教學(xué)，為來自海峽兩岸、港澳地區(qū)的教師和*提供跨越理論與實(shí)踐的對(duì)話交流平臺(tái)，探索新的行動(dòng)方向。

巢湖市副市長(zhǎng)李雪在開幕式上致辭，歡迎*學(xué)者、教育同行到巢湖研討交流。她同時(shí)介紹了巢湖市小學(xué)課堂教學(xué)重構(gòu)現(xiàn)狀和巢湖一中的基本教學(xué)模式。她指出，經(jīng)過與會(huì)者思想的交融、智慧的碰撞、經(jīng)驗(yàn)的分享，一定能為未來小學(xué)課堂教學(xué)探索新的行動(dòng)方式。合肥市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)王勇代表合肥市教體系統(tǒng)表達(dá)了對(duì)各位*的歡迎和感謝。他提出，“知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、情意素養(yǎng)”三維教學(xué)目標(biāo)，是核心素養(yǎng)與課堂教學(xué)改革的關(guān)鍵。研討會(huì)的舉辦，勢(shì)必能推動(dòng)課程意識(shí)、教學(xué)行為、師生關(guān)系、教育觀念的轉(zhuǎn)變，為小學(xué)課堂重構(gòu)、學(xué)生**發(fā)展指明方向。

香港教育大學(xué)副校長(zhǎng)李子健教授、北京師范大學(xué)教育學(xué)部特聘教授夏林清、東北師范大學(xué)教授馬云鵬、新加坡英語閱讀教學(xué)培訓(xùn)*Barry Bai 博士、香港中文大學(xué)教育學(xué)院香港教育硏究所兼任講師高慕蓮博士、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教師教育研究所所長(zhǎng)宋萑教授等來自海峽兩岸、港澳地區(qū)的*學(xué)者出席會(huì)議。李子健、馬云鵬、Barry先后發(fā)表了主題為核心素養(yǎng)與教學(xué)改革、小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的理解及其教學(xué)設(shè)計(jì)、探索英語學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐途徑的演講。高慕蓮、夏林清、吳忠豪則分別就從核心素養(yǎng)到語文學(xué)科素養(yǎng)導(dǎo)向教學(xué)、行動(dòng)科學(xué)與教師成長(zhǎng)、語文是一門實(shí)踐性課程等主題進(jìn)行了交流分享。此次研討會(huì)還設(shè)置了語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)分會(huì)場(chǎng)，來自兩岸四地的名師共同展示了精彩的課堂教學(xué)。

巢湖城市之光小學(xué)教科室主任胡云靜表示，這次研討會(huì)對(duì)巢湖的老師來說，是送到家門口珍貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是一場(chǎng)視聽盛宴。兩天多的學(xué)習(xí)聆聽，被*們讓學(xué)生站在課堂中央的教學(xué)理念而打動(dòng)，陶醉于*們的課堂。好的課堂更多是一種吸引，吸引孩子跟著教師投入地去學(xué)習(xí)，是一種激勵(lì)和喚醒，讓孩子善于思考、敢于表達(dá)?！?們的課堂啟示我們，打破課堂的程式化、格式化，教師要更多發(fā)揮引領(lǐng)的作用，讓孩子去發(fā)現(xiàn)、觀察、思考、表達(dá)，更好實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)。” 胡云靜說。